понедельник, 8 апреля 2013 г.

Рефлексія 8

Робота цьому модулі дозволила мені переглянути власні підходи оцінювання результатів учнівської роботи. Оцінювання відбувається протягом всієї роботи в проекті і носить підтримуючий, спрямовуючий характер. Всі розроблені форми оцінювання мають на меті вимірювання на основі чітких критеріїв.

Комментариев нет:

Отправить комментарий